RADARSUMEDANG.id, KOTA– SDIT Insan Sejahtera menggelar kegiatan In House Training (IHT) bagi para guru dengan mengangkat tema “Penguatan Kompetensi Guru melalui Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)”. Kegiatan ini berlangsung pada Sabtu, 30 Agustus 2025 di Aula SMAIT Insan Sejahtera.
Kepala SDIT Insan Sejahtera, Destryana Riffandi, SE, M.Pd., menegaskan bahwa guru perlu menguasai strategi pembelajaran mendalam untuk menjawab tantangan Kurikulum Merdeka. Menurutnya, deep learning tidak hanya berfokus pada capaian kognitif semata, melainkan juga mendorong peserta didik untuk berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan memiliki karakter yang kuat.
“Pembelajaran mendalam sangat relevan dengan semangat Kurikulum Merdeka, di mana siswa tidak sekadar menghafal materi, tetapi mampu mengaitkan pengetahuan dengan konteks nyata dalam kehidupan sehari-hari,” ujar Destryana.
Destryana menambahkan, guru memiliki peran penting sebagai fasilitator dalam membimbing peserta didik menemukan pengetahuan baru. Oleh karena itu, peningkatan kompetensi guru dalam memahami dan menerapkan deep learning menjadi kebutuhan mendesak agar proses belajar di kelas lebih bermakna dan berdampak jangka panjang.
Selain itu, pelatihan ini juga menjadi ruang berbagi pengalaman antarguru dalam menyusun perangkat ajar yang inovatif, serta merancang kegiatan pembelajaran yang menumbuhkan minat belajar siswa. Dengan demikian, harapannya implementasi Kurikulum Merdeka dapat berjalan lebih optimal di SDIT Insan Sejahtera.
Destryana menegaskan, sekolahnya berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas tenaga pendidik melalui berbagai program pelatihan dan pendampingan. “Kami ingin memastikan setiap guru mampu menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga membekali siswa dengan kecakapan hidup abad 21,” tandasnya.
Dalam kegiatan tersebut, hadir pula narasumber Ijudi, M.Pd., selaku Pengawas Bina SDIT Insan Sejahtera, yang memberikan materi terkait strategi implementasi deep learning di kelas. Ijudi menekankan pentingnya peran guru dalam menghadirkan pembelajaran yang menyentuh aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara seimbang.
Kegiatan IHT ini menjadi salah satu ikhtiar SDIT Insan Sejahtera dalam mencetak generasi unggul, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan global melalui pembelajaran yang mendalam dan kontekstual.(Rik)
