Kepala SMPIT Insan Sejahtera Sumedang Masuk Seleksi 10 Besar Kepsek Inspiratif 2022 Kemendikbud

oleh

KOTA, RADARSUMEDANG.ID—Kepala SMPIT Insan Sejahtera Khodijah Mustaqimah, SE, MSi masuk seleksi 30 besar kepala sekolah inspiratif 2022 dan saat ini tengah menuju seleksi 10 besar. Bersama ratusan peserta lainnya para kandidat kepala sekolah dan pengawas sekolah inspiratif 2022 akan mengikuti wawancara secara zoom meeting pada 9 sampai dengan 12 November 2022 mendatang.

Dalam kesempata itu, sebagai kandidat 10 besar Khodijah Mustaqimah , SE MSi akan memaparkan sebuauh makalah berjudul “Kepemimpinan Instruksional Pembelajaran Berdiferensiasi melalui LMS I-Space dan Superyou Academy,” dalam format video yang diunggah dilaman Channel Youtube SMPIT Insan Sejahtera.

Video ini menampilkan Praktik Khodijah Mustaqimah S.E.,M.Si sebagai kepala sekolah di SMP IT Insan Sejahtera Kab.Sumedang Provinsi Jawa Barat, mengenai kepemimpinan instruksional dalam mengimplementasikan Pembelajaran Berdiferensiasi dan Merdeka Belajar, mulai dari tahap perencanaan, hingga tahap refleksi dan evaluasi.

Kepala Disdik Sumedang H Agus Wahid (tengah) melihat langsung penerapan pembelajaran di SMPIT Insan Sejahtera yang menerapkan diferensiasi kecerdasan dan merdeka belajar.

“Dimana pembelajaran berdiferensiasi di SMP IT Insan Sejahtera didasarkan pada kesiapan belajar, minat siswa, dan juga profil belajar yang disesuaikan dari hasil Pemetaan Diagnostik peserta didik, sehingga program senantiasa diikthiarkan agar selalu berpihak pada peserta didik, dengan berdasarkan kebutuhan setiap peserta didik,” jelasnya.

SMP IT Insan Sejahtera mengusung program pengembangan minat dan bakat berupa Kelas Peminatan yang dapat dipilih peserta didik sesuai dengan minat dan kebutuhannya masing-masing yang bernama “SuperYou Academy”, dan juga menggunakan LMS Terintegrasi Project Based Learning yang bernama LMS I-SPACE (Innovation Space).

“Penerapan merdeka belajar dan pembelajaran berdiferensiasi di SMP IT Insan Sejahtera memungkinkan setiap profil belajar siswa seperti Gaya Belajar Visual, Auditori, dan Kinestetik dapat terfasilitasi dan tersalurkan dengan optimal, baik melalui konten, proses dan juga produk atau hasil project peserta didik,” paparnya.

Sebagaimana dikutif dari laman https://kspstendik.kemdikbud.go.id/read-news/pedoman-apresiasi-kepala-sekolah-dan-pengawas-sekolah-inspiratif-tahun-2022 menyebutkan bahwa Apresiasi Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah Inspiratif Tahun 2022 merupakan kegiatan pemberian penghargaan dalam rangka Hari Guru Nasional Tahun 2022 untuk mengapresiasi Guru dan Tenaga Kependidikan inspiratif dalam menerapkan merdeka belajar pada konteks pembelajaran berdiferensiasi dan berpusat pada peserta didik.

Ruang lingkup kegiatan ini meliputi tugas dan fungsi guru dan tenaga kependidikan untuk dapat mengelola belajar anak ke arah internalisasi nilai-nilai Pelajar Pancasila. Selain itu praktik baik yang telah dilakukan dapat menjadi inspirasi bagi yang lain sehingga diharapkan akan meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.

Pedoman Apresiasi Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah Inspiratif Tahun 2022 ini diterbitkan untuk menjadi acuan bagi penyelenggara pemberian penghargaan kepada guru dan tenaga kependidikan.(rik/net)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

No More Posts Available.

No more pages to load.